Welche Schule ist die richtige für mein Kind, wenn die Grundschulzeit endet? - Diese Frage stellen Sie sich jetzt vielleicht schon zusammen mit Ihrem Kind. Um Ihnen bei Ihrer Entscheidungsfindung... weiterlesen →
Unsere Schulgemeinschaft freut sich auf die "neuen Fünfer". Bereits in der letzten Woche gab es die Möglichkeit für die neuen Schülerinnen und Schüler beim Kennenlern-Nachmittag die neue Klassengemeinschaft und Klassenpaten... weiterlesen →
Am 2.5.2022 staunten die umliegenden Schulen nicht schlecht. Schon am frühen Morgen hatte der Sport Event Manager Trixitt riesige Hüpfburgen rund um das Rurtal-Gymnasium aufgebaut. Nach der langen Coronazeit mit... weiterlesen →
Das Drama „Nathan der Weise“ ist uns nun bereits seit der elften Klasse bekannt und im Anschluss an dieses Thema war eigentlich ein Theaterbesuch geplant, der aufgrund der Pandemie leider... weiterlesen →
Die aufmerksame Planung des Organisations-Teams um Celina Kuckertz, Yannick Voulon, Mia Haupt und weiteren Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe Q1 konnte sich heute sehen und hören lassen. Die freudigen Gesichter der... weiterlesen →
Am Freitag, dem 28.01.2022 bekamen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 nicht nur ihre ersten Halbjahreszeugnisse an der neuen Schule, sondern hatten in der ersten Doppelstunde die Möglichkeiten, mit... weiterlesen →
Die Spielphase von "Mathe im Advent 2020" ist vorbei: 24 Adventskalendertürchen wurden geöffnet und viele Rätsel gelöst. Das Motto des beliebten digitalen Adventskalenders lautete dieses Mal ganz aktuell: „Mathe for... weiterlesen →
(erstellt von Niklas Scheidweiler, Q2) Am Donnerstag, den 25. Juni 2020 fand die Abiturfeier 2020 – unter ganz besonderen Umständen – statt. Bei strahlendem Sonnenschein feierten die circa 50 Abiturientinnen... weiterlesen →
Am 20.11.2019 nahmen zehn Schülerinnen und Schüler der Stufen Q1 und Q2 am Englisch-Sprachwettbewerb Go4Goal! teil. Bei diesem Wettbewerb wird das Lese-, Hör- und Grammatikverständnis der Teilnehmer für akademisches Englisch... weiterlesen →